LA VIE AU COLLEGE

Illustration de la vie au Collège Avicenne Nice

STRUCTURE

Composé de 4 classes, de la 6ème à la 3ème, le collège est un établissement à taille humaine permettant à chaque enfant d’être reconnu et suivi.

Illustration de la vie au Collège Avicenne Nice

ORGANISATION

Porté collectivement par l’équipe pédagogique et éducative, le projet éducatif de l’établissement vise à développer autonomie et sens des responsabilités. Il s’attache à créer un climat scolaire apaisé et respectueux et à établir les bases du bien vivre ensemble par le dialogue et l’écoute. Un règlement intérieur définit le cadre de la vie dans le collège articulée entre cours, projets pédagogiques et temps de vie scolaire. De nombreux projets pédagogiques interdisciplinaires ou pluridisciplinaires jalonnent la vie des classes permettant ainsi aux élèves de trouver sens à l’apprentissage et ouverture sur le monde qui les entoure.

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ÉQUIPEMENT

Chaque classe se voit attribuer une salle dont elle peut personnaliser l’affichage en fonction de ses projets et découvertes.

Les élèves se déplacent donc uniquement pour les cours de spécialité dans la salle de technologie, les laboratoires de sciences, ou les installations extérieures pour l’EPS.

Un CDI accueille les élèves pour les aider dans leurs recherches ou dans le cadre de projets partagés avec les enseignants.

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Suivi scolaire et éducatif

S’appuyant sur la volonté de prendre en compte les élèves dans toutes leurs dimensions, surveillants, cadres éducatifs, professeurs principaux et enseignants forment une véritable équipe autour des jeunes. Leur regard croisé permet un suivi harmonisé au plus proche de la réalité de chacun.

Le professeur principal et le cadre éducatif travaillent en étroite collaboration :

  • Des entretiens individuels menés ensemble en début de parcours assure un accueil individualisé, la prise en compte du contexte, des méthodes de travail, des difficultés et des attentes des jeunes
  • A chaque mi- trimestre, ils se réunissent avec les délégués de la classe pour faire un état des résultats et intervenir pour soutenir, cadrer ou motiver ceux qui en ont besoin et favoriser ainsi une réaction avant la fin du trimestre,
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    AIDE AUX DEVOIRS

    Le travail personnel est indispensable à l’apprentissage et à l’assimilation des connaissances. Il débute en classe et se poursuit pendant ces temps d’études silencieuses, intégrées à l’emploi du temps, où chaque élève apprend à s’organiser, à acquérir une méthode et à développer une réelle autonomie dans le travail.

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