preambule
Tout au long de la classe de 3e, l’élève précise son projet personnel et se prépare à une filière d’études. L’année est jalonnée de moments forts pour l’orientation en vue de la poursuite de la scolarité au lycée : entretien personnalisé avec le professeur principal, choix d’une voie d’orientation et vœux d’affectation dans un établissement scolaire, inscription au lycée.
Réfléchir au métier qu’on aimerait exercer plus tard, déterminer les formations les plus adaptées, connaître les diplômes requis nécessite d’être guidé.
L’ensemble de l’équipe éducative et les professeurs principaux en particulier, accompagnent les élèves et conseillent les familles dans leur choix d’orientation.
QUI PEUT VOU AIDER ?
Quels que soient vos questions ou vos choix d’orientation, vous trouverez de nombreuses ressources pour vous guider :
- Votre professeur principal : il peut vous conseiller, vous recevoir ou vous guider vers d’autres personnes ;
- Le Conseiller Principal d’Education (CPE) peut par exemple expliquer les procédures d’orientation, les possibilités qui sont offertes en terme de poursuites d’études, les démarches à effectuer. il peut également faire la liaison avec le COP ou le CIO ;
- Le professeur documentaliste (au CDI) peut vous aider dans vos recherches sur les métiers et les formations que vous envisagez. Vous pouvez également aller de votre propre initiative au CDI pour faire des recherches ;
- Le psychologue de l’Éducation nationale vous aide à construire vos projets personnels d’orientation scolaires et professionnels. Il fournit des informations, vous aide à choisir la voie qui vous conviendrait le mieux et à élaborer votre projet de poursuite d’études ;
Comment sont prises les décisions d'orientation ?
- Au cours de la dernière année du cycle, en classe de troisième, le Conseil de classe procède à un bilan afin de déterminer si l’élève a atteint les objectifs du cycle considéré. Le résultat de ce bilan est communiqué à l’élève et à ses parents par le professeur principal.
- En fonction du bilan, de l’information fournie et des résultats du dialogue avec les membres de l’équipe éducative, les parents de l’élève, en concertation avec l’élève formulent des demandes d’orientation.
- Les demandes d’orientation sont examinées par le Conseil de classe qui prend en compte l’ensemble des informations réunies par ses membres sur chaque élève ainsi que les éléments fournis par l’équipe pédagogique. Le conseil de classe émet des propositions d’orientation.
- Lorsque ces propositions sont conformes aux demandes, le chef d’établissement prend ses décisions conformément aux propositions du conseil de classe et les notifie aux parents de l’élève ou à l’élève majeur.
- Lorsque les propositions ne sont pas conformes aux demandes, le chef d’établissement, ou son représentant, reçoit l’élève et ses parents, afin de les informer des propositions du conseil de classe et de recueillir leurs observations. Le chef d’établissement présente prend ensuite les décisions d’orientation dont il informe l’équipe pédagogique, et les notifie aux parents de l’élève ou à l’élève majeur. Il peut conseiller, notamment quand le conseil de classe l’a recommandé, à l’élève et à ses représentants légaux que celui-ci suive un dispositif de remise à niveau.
- Les décisions non conformes aux demandes font l’objet de motivations signées par le chef d’établissement. Les motivations comportent des éléments objectifs ayant fondé les décisions, en termes de connaissances, de capacités et d’intérêts. Elles sont adressées aux parents de l’élève ou à l’élève majeur qui font savoir au chef d’établissement s’ils acceptent les décisions ou s’ils en font appel, dans un délai de trois jours ouvrables à compter de la réception de la notification de ces décisions ainsi motivées.
- En cas de désaccord, ils peuvent demander le maintien dans la classe d’origine pour une seule année.
A QUELS MOMENTS
La campagne d’orientation a lieu :
- Intentions d’orientation à la fin du 2e trimestre ou du 1er semestre.
- Choix définitifs à la fin du 3e trimestre ou du 2d semestre, selon un calendrier fixé par les académies.
LES RESSOURCES MISES À VOTRE DISPOSITION
- Le Centre d’Information et d’Orientation (CIO) : il sert à accueillir tout public et en priorité des jeunes scolarisés et leur famille et peut conseiller de manière individuelle. Il fournit de l’information sur les études, les formations professionnelles, les qualifications et les professions. Pour trouver le CIO proche , consulter cette adresse :https://eduscol.education.fr/829/les-centres-d-information-et-d-orientation
- Le réseau du Centre d’information et de Documentation Jeunesse (CIDJ) : ce réseau a pour mission d’informer les jeunes sur tous les sujets qui les concernent (études, métiers, formation en alternance, orientation, emploi, formation continue, stages en entreprise, jobs d’été, séjours linguistiques, bourses, logement étudiant, mobilité internationale…).
Pour trouver le centre proche, consulter cette adresse :http://www.cidj.com/reseau-ij/france-metropolitaine - L’ONISEP produit et diffuse toute l’information sur les formations et les métiers. Il propose aussi des services aux élèves, aux parents et aux équipes éducatives. nous vous invitons à vous rendre sur le site Internet de l’ONISEP,http://www.onisep.fr/. Vous y trouverez de nombreux renseignements et des guides en téléchargement (« Après la 3e », « La découverte professionnelle en 3e » en avril, « L’entrée en 6e » en mai).
- A voir aussi ce lien du site du Ministère de l’Education Nationale, de la Jeunesse et du Sport qui vous indiquera les différentes étapes de l’orientation : https://www.education.gouv.fr/reussir-au-lycee/le-choix-d-orientation-d-un-eleve-7382
